Entries
【一日でおむつがはずせる 】
トレーニング終了後も、子供に便器でおしっこをするという
習慣を定着させるために、いくつかの手順があります。
パンツのチェック
トレーニング終了後も数日間は、パンツのチェックを行ってください。
最初の１〜２日は、食事前、おやつの前、昼寝の前後、就寝前
など、1日６〜７回はちゃんとチェックしましょう。
チェックの方法はトレーニング中と同じです。
子供にパンツが乾いているか聞き、実際に自分でパンツに
触らせてみるという方法です。
乾いていれば、熱意を込めて言葉で褒め、ごほうびなどを
与える必要はありません。
この検査はお母さんだけでなく、パパや兄弟、おばあちゃん
など他の人たちにもやってもらうとうよいでしょう。
トレーニング後のおもらし
トレーニング終了後の最初の数日は、おもらしをすることも
あるでしょう。
トレーニング中は集中できる環境でしたが、終了後は
普段の環境の中での生活に戻ります。
気が散ってしまっておもらしをしてしまったら、
トレーニングで実践した「練習」を10回繰り返します。
そしてパンツを自分で履き替えさせてください。
もし1週間ほどおもらししなかったのに、久しぶりにしてしまった
ような場合には「練習」は必要ありません。
ただし、オシッコにＮＯというキッパリとした態度を取り、
パンツの履き替えを自分でさせるということは同じです。
パンツチェック終了の目安
１週間以上、子供がおもらしをせずに過ごせたら、
パンツの検査はもう必要ありません。
ただし、トレーニング中のように、思わず褒め言葉が出てしまったり、
自然な問いかけが出てしまうことは、いっこうにかまいません。
旅行や外出時
子供が大人と同じトイレを使用できるようになるまで、
旅行や泊りがけで誰かを訪問したりする時は、
子供用の便器を携帯するようにしてください。
それが無理ならば、おしっこがしたい時は、大人のトイレで
するための手助けを求めるよう、子供に言っておきます。
短い時間の外出だったら、出かける前に必ず
おしっこがしたくないか、子供に聞いてください。
うんちのトレーニング
うんちの場合も、おもらしをした時はおしっこと同じ対応を取ります。
まずおもらしにＮＯというキッパリとした態度を取り、
「練習」を１０回繰り返させ、汚れたパンツの履きかえは
自分でさせるようにしてください。
排便のメカニズムは排尿のそれよりも早い時期に完成するので、
うんちの自立はおしっこの自立よりもずっと容易なはずなのです。
おしっこのトレーニングをしっかりしていれば、うんちのほうは
ほとんど問題にならないはずです。
終了後のおむつの取り扱い
病気で寝たきりになったような場合を除き、
昼間に関する限り、二度とおむつを用いてはいけません。
ただし、夜のおむつに関しては話が別です。
もしお子さんが２歳半以下ならば、夜はおむつを用います。
２歳半を過ぎていれば、トレーニングパンツを履かせ、
布団やマットにはおねしょシーツを敷いてください。
このようにしておけば、おむつへの逆戻りも防げるし、
子供が夜目を覚ました時も妨げにならないからです。
昼間のおむつが離れれば、夜もおむつを必要としなくなる子も
少なくありません。
終了証書
子供が無事トイレの自立を果たしたあかつきには、
終了証書を作って、授与してあげましょう！
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
トレーニング終了後も、子供に便器でおしっこをするという
習慣を定着させるために、いくつかの手順があります。
パンツのチェックトレーニング終了後も数日間は、パンツのチェックを行ってください。
最初の１〜２日は、食事前、おやつの前、昼寝の前後、就寝前
など、1日６〜７回はちゃんとチェックしましょう。
チェックの方法はトレーニング中と同じです。
子供にパンツが乾いているか聞き、実際に自分でパンツに
触らせてみるという方法です。
乾いていれば、熱意を込めて言葉で褒め、ごほうびなどを
与える必要はありません。
この検査はお母さんだけでなく、パパや兄弟、おばあちゃん
など他の人たちにもやってもらうとうよいでしょう。
トレーニング後のおもらしトレーニング終了後の最初の数日は、おもらしをすることも
あるでしょう。
トレーニング中は集中できる環境でしたが、終了後は
普段の環境の中での生活に戻ります。
気が散ってしまっておもらしをしてしまったら、
トレーニングで実践した「練習」を10回繰り返します。
そしてパンツを自分で履き替えさせてください。
もし1週間ほどおもらししなかったのに、久しぶりにしてしまった
ような場合には「練習」は必要ありません。
ただし、オシッコにＮＯというキッパリとした態度を取り、
パンツの履き替えを自分でさせるということは同じです。
パンツチェック終了の目安１週間以上、子供がおもらしをせずに過ごせたら、
パンツの検査はもう必要ありません。
ただし、トレーニング中のように、思わず褒め言葉が出てしまったり、
自然な問いかけが出てしまうことは、いっこうにかまいません。
旅行や外出時子供が大人と同じトイレを使用できるようになるまで、
旅行や泊りがけで誰かを訪問したりする時は、
子供用の便器を携帯するようにしてください。
それが無理ならば、おしっこがしたい時は、大人のトイレで
するための手助けを求めるよう、子供に言っておきます。
短い時間の外出だったら、出かける前に必ず
おしっこがしたくないか、子供に聞いてください。
うんちのトレーニングうんちの場合も、おもらしをした時はおしっこと同じ対応を取ります。
まずおもらしにＮＯというキッパリとした態度を取り、
「練習」を１０回繰り返させ、汚れたパンツの履きかえは
自分でさせるようにしてください。
排便のメカニズムは排尿のそれよりも早い時期に完成するので、
うんちの自立はおしっこの自立よりもずっと容易なはずなのです。
おしっこのトレーニングをしっかりしていれば、うんちのほうは
ほとんど問題にならないはずです。
終了後のおむつの取り扱い病気で寝たきりになったような場合を除き、
昼間に関する限り、二度とおむつを用いてはいけません。
ただし、夜のおむつに関しては話が別です。
もしお子さんが２歳半以下ならば、夜はおむつを用います。
２歳半を過ぎていれば、トレーニングパンツを履かせ、
布団やマットにはおねしょシーツを敷いてください。
このようにしておけば、おむつへの逆戻りも防げるし、
子供が夜目を覚ました時も妨げにならないからです。
昼間のおむつが離れれば、夜もおむつを必要としなくなる子も
少なくありません。
終了証書子供が無事トイレの自立を果たしたあかつきには、
終了証書を作って、授与してあげましょう！
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
【一日でおむつがはずせる 】
おもらしの時の対応
このトレーニングは、おしっこはパンツの中ではなく、
トイレでするものだという「意識」を子供に植えつける
ことが目的ですが、トレーニング中にはおもらしを
してしまう場合ももちろんあります。
おもらしをしてしまった時は、、、
�”垈�の念をあらわす
�⇒冓悗亮蟒腓鮑導稜Г垢�
��パンツが濡れていることを自覚させる
�ぜ�分で乾いたパンツに履き替えさせる
といった対応をしてください。
それぞれ細かくみてみましょう。
�”垈�の念を言葉で表す。
おもらしをし始めたらすぐに「ダメ」と言ってください。
次に何がダメなのかを説明します。
「パンツにチッチ出たでしょ。パンツ、ビチョビチョね。」
などと説明し、
「ビチョビチョのパンツイヤね」
など、不快の念を示します。
ただし、何度もしつこく繰り返す必要はありません。
おもらしをした直後数秒程度にしてください。
また、決して体罰などを加えたりしないでください。
�⇒冓悗亮蟒腓良�習
「パンツにチッチはダメだから、練習しようね」
などと説明し、先ほどお漏らしした場所へ連れて行きます。
「オマルに急いで行こう」と言い、便器に行き、パンツを
下ろして腰をかけるという一連の行為をできるだけすばやく
子供にやらせます。
ただし、ここでおしっこをさせる必要はないので、座っても
すぐに立たせてパンツを履かせます。
そしてまた元の場所に戻ったら、再度同じ要領でこの練習を
２〜３回繰り返します。
残りの８回は、家の中の色々な場所を起点とし、練習を
繰り返させます。
これはおしっこがしたくなったら、急いでトイレに行くための
練習なので、全ての行為はできるだけ手早く行うよう
「急いで。」ということを強調しながら行いましょう。
�Ｇ┐譴織僖鵐弔魯ぅ笋世伴�覚させる。
�△領�習を終えたら、今度は濡れたパンツの自覚を促す
という作業に入ります。
練習を終えた直後から、子供にパンツが乾いているか聞き、
実際に自分のパンツに触らせてください。
このときパンツは濡れたままですから、パンツが濡れている
ことに対して、失望の念を表します。
これを１０回繰り返し、パンツが乾いている時と、濡れている時の
感覚が違うものだということをしっかり認識させます。
�い�漏らし後の後始末をさせる。
��のパンツチェックが済んだら、今度はパンツを履きかえる
ように指示を出します。
できるだけ子供自身に履き替えさせるよう、手助けは
最小限にしてください。
脱ぎ終わったパンツは自分で洗濯カゴに入れさせましょう。
また、おもらしをした床も自分で拭くようにさせます。
このおもらしを拭く作業は、漏らした直後に行ってかまいません。
これらの後始末をさせることにより、子供はなぜおもらしが
好ましくないのかを実践的に学びます。
以上がおもらしをした時の対応ですが、トレーニング開始直後、
まだ用便の手順を最後まで教えていない時におもらしをした
場合は、�，鉢い世閏孫圓垢譴个茲い任靴腓Α�
注意してほしいのは、おもらしをした時、決して腹を立てて
怒ったりしてはいけないということ。
おもらしをした後の対応を実践している最中も、絶対に
声や態度に怒りを表さないでください。
声を荒げてどなったりするのは禁物です。
またお尻を叩いたりするなどというのは論外です。
そんなことをしたら、子供はただ苦痛を感じるだけで、一体
なぜ怒られているのか分からぬまま、おもらしを防ぐための
肝心なところを習得はしてくれないでしょう。
ですので、普通の口調で穏やかに話をしましょう。
（ただし、おもらし直後に「ダメ」と制するのは例外。）
そして、なぜこのような練習をしなければならないのかを
ちゃんと言葉で説明してあげます。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
おもらしの時の対応このトレーニングは、おしっこはパンツの中ではなく、
トイレでするものだという「意識」を子供に植えつける
ことが目的ですが、トレーニング中にはおもらしを
してしまう場合ももちろんあります。
おもらしをしてしまった時は、、、
�”垈�の念をあらわす
�⇒冓悗亮蟒腓鮑導稜Г垢�
��パンツが濡れていることを自覚させる
�ぜ�分で乾いたパンツに履き替えさせる
といった対応をしてください。
それぞれ細かくみてみましょう。
�”垈�の念を言葉で表す。
おもらしをし始めたらすぐに「ダメ」と言ってください。
次に何がダメなのかを説明します。
「パンツにチッチ出たでしょ。パンツ、ビチョビチョね。」
などと説明し、
「ビチョビチョのパンツイヤね」
など、不快の念を示します。
ただし、何度もしつこく繰り返す必要はありません。
おもらしをした直後数秒程度にしてください。
また、決して体罰などを加えたりしないでください。
�⇒冓悗亮蟒腓良�習
「パンツにチッチはダメだから、練習しようね」
などと説明し、先ほどお漏らしした場所へ連れて行きます。
「オマルに急いで行こう」と言い、便器に行き、パンツを
下ろして腰をかけるという一連の行為をできるだけすばやく
子供にやらせます。
ただし、ここでおしっこをさせる必要はないので、座っても
すぐに立たせてパンツを履かせます。
そしてまた元の場所に戻ったら、再度同じ要領でこの練習を
２〜３回繰り返します。
残りの８回は、家の中の色々な場所を起点とし、練習を
繰り返させます。
これはおしっこがしたくなったら、急いでトイレに行くための
練習なので、全ての行為はできるだけ手早く行うよう
「急いで。」ということを強調しながら行いましょう。
�Ｇ┐譴織僖鵐弔魯ぅ笋世伴�覚させる。
�△領�習を終えたら、今度は濡れたパンツの自覚を促す
という作業に入ります。
練習を終えた直後から、子供にパンツが乾いているか聞き、
実際に自分のパンツに触らせてください。
このときパンツは濡れたままですから、パンツが濡れている
ことに対して、失望の念を表します。
これを１０回繰り返し、パンツが乾いている時と、濡れている時の
感覚が違うものだということをしっかり認識させます。
�い�漏らし後の後始末をさせる。
��のパンツチェックが済んだら、今度はパンツを履きかえる
ように指示を出します。
できるだけ子供自身に履き替えさせるよう、手助けは
最小限にしてください。
脱ぎ終わったパンツは自分で洗濯カゴに入れさせましょう。
また、おもらしをした床も自分で拭くようにさせます。
このおもらしを拭く作業は、漏らした直後に行ってかまいません。
これらの後始末をさせることにより、子供はなぜおもらしが
好ましくないのかを実践的に学びます。
以上がおもらしをした時の対応ですが、トレーニング開始直後、
まだ用便の手順を最後まで教えていない時におもらしをした
場合は、�，鉢い世閏孫圓垢譴个茲い任靴腓Α�
注意してほしいのは、おもらしをした時、決して腹を立てて
怒ったりしてはいけないということ。
おもらしをした後の対応を実践している最中も、絶対に
声や態度に怒りを表さないでください。
声を荒げてどなったりするのは禁物です。
またお尻を叩いたりするなどというのは論外です。
そんなことをしたら、子供はただ苦痛を感じるだけで、一体
なぜ怒られているのか分からぬまま、おもらしを防ぐための
肝心なところを習得はしてくれないでしょう。
ですので、普通の口調で穏やかに話をしましょう。
（ただし、おもらし直後に「ダメ」と制するのは例外。）
そして、なぜこのような練習をしなければならないのかを
ちゃんと言葉で説明してあげます。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
【一日でおむつがはずせる 】
指示の与え方のコツ
まず名前を呼ぶ
どんな指示を与える時も、まず最初に子供の名前を呼び、
注意を引いてから与えるようにしましょう。
子供のそばで指示
指示を与える時は、離れたところからではなく、
子供のすぐ近くに行って与えてください。
どうすればいいのか分からない場合も、近くにいれば
そっと手を貸して、行為を促してあげることができます。
指で指す
言葉での指示だけでなく、できるだけ身振りや手振りも
用いるようにしましょう。
指示の対象になっているもの、たとえば人形、パンツ、オマル
などを、具体的に指差したりしてください。
簡潔な指示を
子供が確実に理解できるように、長い文章で話すのではなく、
指示はできるだけ簡潔にしてください。
言葉や言い回しの統一＆リピート
同じ指示を与える時は、必ず同じ言葉や言い回しを使って
言うようにしてください。
毎回違う言い方をすると、子供の混乱を招きます。
最初は詳しく
トレーニング開始直後は、できるだけ具体的な指示を、そして
子供が言われたとおりにできるようになったら、徐々に
一般的なものにしていきます。
たとえば、「○○ちゃん、パンツ上げて」と言われても、
洋服の着脱に慣れていない子は、あまりにも漠然としていて
わからないかもしれません。
そういう場合は、「○○ちゃん、パンツのココを掴んでごらん」
「今度はこっちの手でココ」「パンツを上に引っ張って」…
という具合に細かく教えてあげる必要があります。
最初の頃は絶え間なく指示を与えているような状態ですが、
子供が上達してきたら、「パンツ上げて」という一般的な
指示を与えるだけで、できるようになるでしょう。
明るく熱意を込めて
指示を与える時は、余裕のないイライラした口調は禁物です。
できるだけ優しく暖かい口調で話しかけてください。
そして、どんなささいな行為であれ、指示通りにできた時は、
すかさず褒めて励ましてあげましょう。
手を取り促す
子供の自主性を重んじるため、できるだけ手を貸さないほうが
望ましいのですが、子供が指示通りに行動に移さない場合、
子供の体に軽く手を添えて指導してあげてください。
ただし、少しでも自分でやろうとしているのを感じたら、すぐに
手を離し、行動を見守るようにしましょう。
手を貸す時のポイント
子供に指示を与える時は、手を伸ばせばすぐに触れられる位置に
スタンバイし、支持を与えたら１〜２秒はそのまま待って様子を見ます。
子供が指示通りに取り掛かる様子がなければ、子供の体を
トントンと軽くたたいてみてください。
それでもまだ取り掛からない場合は、そっと手を貸して促します。
トレーニングが進み、子供が自分で指示通りできるようになったら、
自立を促すため、徐々に見守る距離をあけていくようにしましょう。
指示に従うのを嫌がった場合
子供は急に機嫌が悪くなったり、指示に従うのを嫌がったりする
ということはよくあります。
以前トイレトレーニングで嫌な思いをした場合や、おもらしの後の
練習の時など、否定的な反応を示すことがあるかもしれません。
このような時は、迷わず手を貸して指導してあげてください。
モタモタには手を出さない
特にトレーニング開始直後には、何かをするのに子供が
ノロノロと手間取ることも多いかと思います。
見ているほうは、つい自分でさっさとやりたい衝動にかられますが、
それでは子供は何一つ習得したことになりません。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
指示の与え方のコツまず名前を呼ぶどんな指示を与える時も、まず最初に子供の名前を呼び、
注意を引いてから与えるようにしましょう。
子供のそばで指示指示を与える時は、離れたところからではなく、
子供のすぐ近くに行って与えてください。
どうすればいいのか分からない場合も、近くにいれば
そっと手を貸して、行為を促してあげることができます。
指で指す言葉での指示だけでなく、できるだけ身振りや手振りも
用いるようにしましょう。
指示の対象になっているもの、たとえば人形、パンツ、オマル
などを、具体的に指差したりしてください。
簡潔な指示を子供が確実に理解できるように、長い文章で話すのではなく、
指示はできるだけ簡潔にしてください。
言葉や言い回しの統一＆リピート同じ指示を与える時は、必ず同じ言葉や言い回しを使って
言うようにしてください。
毎回違う言い方をすると、子供の混乱を招きます。
最初は詳しくトレーニング開始直後は、できるだけ具体的な指示を、そして
子供が言われたとおりにできるようになったら、徐々に
一般的なものにしていきます。
たとえば、「○○ちゃん、パンツ上げて」と言われても、
洋服の着脱に慣れていない子は、あまりにも漠然としていて
わからないかもしれません。
そういう場合は、「○○ちゃん、パンツのココを掴んでごらん」
「今度はこっちの手でココ」「パンツを上に引っ張って」…
という具合に細かく教えてあげる必要があります。
最初の頃は絶え間なく指示を与えているような状態ですが、
子供が上達してきたら、「パンツ上げて」という一般的な
指示を与えるだけで、できるようになるでしょう。
明るく熱意を込めて指示を与える時は、余裕のないイライラした口調は禁物です。
できるだけ優しく暖かい口調で話しかけてください。
そして、どんなささいな行為であれ、指示通りにできた時は、
すかさず褒めて励ましてあげましょう。
手を取り促す子供の自主性を重んじるため、できるだけ手を貸さないほうが
望ましいのですが、子供が指示通りに行動に移さない場合、
子供の体に軽く手を添えて指導してあげてください。
ただし、少しでも自分でやろうとしているのを感じたら、すぐに
手を離し、行動を見守るようにしましょう。
手を貸す時のポイント子供に指示を与える時は、手を伸ばせばすぐに触れられる位置に
スタンバイし、支持を与えたら１〜２秒はそのまま待って様子を見ます。
子供が指示通りに取り掛かる様子がなければ、子供の体を
トントンと軽くたたいてみてください。
それでもまだ取り掛からない場合は、そっと手を貸して促します。
トレーニングが進み、子供が自分で指示通りできるようになったら、
自立を促すため、徐々に見守る距離をあけていくようにしましょう。
指示に従うのを嫌がった場合子供は急に機嫌が悪くなったり、指示に従うのを嫌がったりする
ということはよくあります。
以前トイレトレーニングで嫌な思いをした場合や、おもらしの後の
練習の時など、否定的な反応を示すことがあるかもしれません。
このような時は、迷わず手を貸して指導してあげてください。
モタモタには手を出さない特にトレーニング開始直後には、何かをするのに子供が
ノロノロと手間取ることも多いかと思います。
見ているほうは、つい自分でさっさとやりたい衝動にかられますが、
それでは子供は何一つ習得したことになりません。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
【一日でおむつがはずせる 】
褒めかたのコツ
とにかく熱意を込めて褒める
子供が便器でおしっこをしようという気持ちになるかどうかは
お母さんの褒め方にかかっていると言っても過言ではありません。
褒める時には大きな声で、微笑む時は顔いっぱいの笑顔で、
そして抱きしめる時は胸にギュとするなど、おおげさなくらい、
言葉や態度、行動をフルに使って褒めましょう。
お母さんの喜びが十分に伝わるように褒めるのがポイントです。
言葉で褒める時も、同じ言い回しを繰り返すのではなく、
色々と言葉を変えて褒めてあげてください。
褒めかたのタイプ
・言葉で褒める
・お菓子をあげる
・飲み物をあげる
・「喜んでくれる人」のリストを使う
・抱きしめる、拍手するなど、態度や行動で褒める
以上のような褒めかたを、子供がその時に何をしているかに
よって使い分けるようにしましょう。
子供が行動を起こしている時は子供に触れたりしないで
褒められるような方法で褒めるようにします。
褒めるネタを見つける
開始直後は、ほとんど絶え間なく褒めてやることが必要です。
トレーニングを始めたばかりの子供は何もできなくて当たり前
ですが、その中で絶えず褒めるためには、子供の行動を
肯定的に捉えてあげてください。
子供ができないことにばかり気をとられず、できることに目を
向けるようにしましょう。
何もできないように見えて、実はすでに達成していることが
いくつもあるはずです。
たとえば、オムツではなくパンツを履いているということ。
昨日までオムツで過ごしていた子が、パンツを履いている！
すごい進歩だと思いませんか？
スタートと同時に褒める
新しい技術を教えている時は、その行為ができた後に
褒めるのではなく、行為に取り掛かったらすぐに褒め始めます。
たとえば、便器に向かって歩きだしたら、
「○○ちゃんは、オマルに行くんだね！自分で行けるのすごいね！」
と最初の一歩から褒めてください。
オマルまでたどり着いたら、今度は、
「さすが○○ちゃん、ちゃんと一人でオマルまで来れたね！
パパも喜ぶよ〜」
と、続けます。
このように、パンツを下ろそうとしたら、パンツに手をかけた時点で
褒め始め、下ろす作業の間中言葉や拍手で褒め続け、励まします。
静かに座っていれば、そこで褒め、おしっこをし始めたら、また褒め、、、
と、どんなにささいなことでも、ひとつずつ褒めてあげましょう。
また、子供だけででずお母さんの補助が必要な場合でも、
子供なりにがんばった点を評価してあげます。
マスター後は終わりに褒める
トレーニングが進み、子供が何かしら自分でできるようになったら、
絶えず褒め続けるのではなく、行為の終了をもって褒めるようにします。
つまり、便器に向かって歩き出したら褒めるのではなく、便器の
ところまでたどり着いたら初めて褒めるようにする、ということです。
「喜んでくれる人たち」のリストを使う
トレーニング開始前に準備しておいた「喜んでくれる人たち」のリスト
も有効に使うことによって、習得の過程が早く進みます。
リストの人たちを登場させて、子供の行為を褒めてあげましょう。
たとえば
「○○ちゃんが、オマルに座ってるの、おばあちゃんも喜ぶね」とか
「トイレ流したの、いい子ね〜。お兄ちゃんみたいね」とか
「パパが帰ってきあたら、パンツはいてるね！ってビックリするよ」
といった具合です。
実際に、トレーニングが終了したら、パパやお兄ちゃんに
褒めてもらったり、おばあちゃんに電話して喜んでもらったり
してあげてください。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
褒めかたのコツとにかく熱意を込めて褒める子供が便器でおしっこをしようという気持ちになるかどうかは
お母さんの褒め方にかかっていると言っても過言ではありません。
褒める時には大きな声で、微笑む時は顔いっぱいの笑顔で、
そして抱きしめる時は胸にギュとするなど、おおげさなくらい、
言葉や態度、行動をフルに使って褒めましょう。
お母さんの喜びが十分に伝わるように褒めるのがポイントです。
言葉で褒める時も、同じ言い回しを繰り返すのではなく、
色々と言葉を変えて褒めてあげてください。
褒めかたのタイプ・言葉で褒める
・お菓子をあげる
・飲み物をあげる
・「喜んでくれる人」のリストを使う
・抱きしめる、拍手するなど、態度や行動で褒める
以上のような褒めかたを、子供がその時に何をしているかに
よって使い分けるようにしましょう。
子供が行動を起こしている時は子供に触れたりしないで
褒められるような方法で褒めるようにします。
褒めるネタを見つける開始直後は、ほとんど絶え間なく褒めてやることが必要です。
トレーニングを始めたばかりの子供は何もできなくて当たり前
ですが、その中で絶えず褒めるためには、子供の行動を
肯定的に捉えてあげてください。
子供ができないことにばかり気をとられず、できることに目を
向けるようにしましょう。
何もできないように見えて、実はすでに達成していることが
いくつもあるはずです。
たとえば、オムツではなくパンツを履いているということ。
昨日までオムツで過ごしていた子が、パンツを履いている！
すごい進歩だと思いませんか？
スタートと同時に褒める新しい技術を教えている時は、その行為ができた後に
褒めるのではなく、行為に取り掛かったらすぐに褒め始めます。
たとえば、便器に向かって歩きだしたら、
「○○ちゃんは、オマルに行くんだね！自分で行けるのすごいね！」
と最初の一歩から褒めてください。
オマルまでたどり着いたら、今度は、
「さすが○○ちゃん、ちゃんと一人でオマルまで来れたね！
パパも喜ぶよ〜」
と、続けます。
このように、パンツを下ろそうとしたら、パンツに手をかけた時点で
褒め始め、下ろす作業の間中言葉や拍手で褒め続け、励まします。
静かに座っていれば、そこで褒め、おしっこをし始めたら、また褒め、、、
と、どんなにささいなことでも、ひとつずつ褒めてあげましょう。
また、子供だけででずお母さんの補助が必要な場合でも、
子供なりにがんばった点を評価してあげます。
マスター後は終わりに褒めるトレーニングが進み、子供が何かしら自分でできるようになったら、
絶えず褒め続けるのではなく、行為の終了をもって褒めるようにします。
つまり、便器に向かって歩き出したら褒めるのではなく、便器の
ところまでたどり着いたら初めて褒めるようにする、ということです。
「喜んでくれる人たち」のリストを使うトレーニング開始前に準備しておいた「喜んでくれる人たち」のリスト
も有効に使うことによって、習得の過程が早く進みます。
リストの人たちを登場させて、子供の行為を褒めてあげましょう。
たとえば
「○○ちゃんが、オマルに座ってるの、おばあちゃんも喜ぶね」とか
「トイレ流したの、いい子ね〜。お兄ちゃんみたいね」とか
「パパが帰ってきあたら、パンツはいてるね！ってビックリするよ」
といった具合です。
実際に、トレーニングが終了したら、パパやお兄ちゃんに
褒めてもらったり、おばあちゃんに電話して喜んでもらったり
してあげてください。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
【一日でおむつがはずせる 】
子供の出番
�．僖鵐弔�乾いていたら、ごほうびを。
トレーニング中は、できるだけおしっこをする機会を
増やすために、水分をいつもより多めに摂らせましょう。
その際、ただ飲み物を与えるのではなく、
「パンツがサラサラ、エライね」とか
「オマルに座れた！すごいね」などと
必ず何かを褒めてから、飲ませてあげてください。
飲み物の種類が１種類だと、子供も飽きてしまいますから、
子供が気に入っているものを、できるだけ色々な種類で
取り揃えたほうがいいでしょう。
��促して便器に座らせる。
人形の実演が終了したら、
「じゃあ、今度は○○ちゃんがトイレ行こうね」
と、促して便器に座らせます。
最初は１５分間隔でトイレを促して、
便器に座らせるようにしましょう。
手順がスムーズにこなせるようになったら、
間隔を延ばしていきます。
落ち着きなくソワソワする、急に顔が強張るなど、
子供自身が尿意を催しているサインをキャッチしたら
時間にこだわらず、すぐに促して便器に行かせましょう。
��出るまで座らせる。
「パンツを下ろして、チッチしようね」と、便器に座らせ、
最初の数回は１０分間くらい座らせて起きます。
促して行かせて、一度でもちゃんと便器におしっこをしたら、
次からは座らせておく時間を５分以内にしてください。
ただし、座っている時間はできるだけ子供自身に
決めさせてください。
もし、初めて便器に座ったとき、嫌がったり動き回るようなら
あまり無理強いはせずに１〜２分で切りあげてかまいません。
このとき、たった数秒でも「座れた」ことを必ず褒めて
あげるようにしましょう。
�い�しっこが出たら、ごほうびをあげる。
子供が便器におしっこをし始めたら、すぐに褒めます。
おしっこが出たらすぐに分かるよう、前もって子供に
「チッチ出たら、ママに教えてね。」と言っておき
前もって「チッチ出た」という言葉を教えておくのもよいでしょう。
お母さんがそばにいると気が散ってしまう場合は、
少し離れた場所から見守るようにしてください。
おしっこが出たら褒め、ごほうびのお菓子と飲み物を
あげます。
�ゥ僖鵐弔鮠紊欧董▲椒Ε襪鬟肇ぅ譴鳳燭个算亘�させる。
おしっこが出て、便器を下りたら、自分でパンツを上げさせます。
手先のあまり器用でない幼い子にとって、
パンツの上げ下ろしは難しいので、トレーニング中は
いつものサイズよりも大き目のパンツを用いるとよいでしょう。
夏以外なら、部屋は暖かい状態にしておき、できるだけ
トレーニングの最中はパンツ一枚で過ごすのがベストです。
寒い場合は、上に一枚羽織ってもかまいませんが、パンツの
上にシャツが垂れ下がらないようにすそを留めましょう。
パンツの上げ下ろしは、パンツの前後をそれぞれの手で
つかませるようするのがコツです。
パンツを上げたら、自分で便器のボウルを外させ、
トイレに持って行き、流させます。
�Ε僖鵐弔鬘喫�おきにチェックさせ、乾いていたらごほうび。
以上� 銑Δ魏薪戮�繰り返すわけですが、
手順としては人形の実演と同様に、
１．便器に行く
２．パンツを下ろす
３．便器に座る
４．数分間静かに座る
５．おしっこをする
６．立ち上がる
７．パンツを上げる
となります。
ただし、女の子の場合は、おしっこが済んだら拭く
という手順が、新しく加わります。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
子供の出番�．僖鵐弔�乾いていたら、ごほうびを。
トレーニング中は、できるだけおしっこをする機会を
増やすために、水分をいつもより多めに摂らせましょう。
その際、ただ飲み物を与えるのではなく、
「パンツがサラサラ、エライね」とか
「オマルに座れた！すごいね」などと
必ず何かを褒めてから、飲ませてあげてください。
飲み物の種類が１種類だと、子供も飽きてしまいますから、
子供が気に入っているものを、できるだけ色々な種類で
取り揃えたほうがいいでしょう。
��促して便器に座らせる。
人形の実演が終了したら、
「じゃあ、今度は○○ちゃんがトイレ行こうね」
と、促して便器に座らせます。
最初は１５分間隔でトイレを促して、
便器に座らせるようにしましょう。
手順がスムーズにこなせるようになったら、
間隔を延ばしていきます。
落ち着きなくソワソワする、急に顔が強張るなど、
子供自身が尿意を催しているサインをキャッチしたら
時間にこだわらず、すぐに促して便器に行かせましょう。
��出るまで座らせる。
「パンツを下ろして、チッチしようね」と、便器に座らせ、
最初の数回は１０分間くらい座らせて起きます。
促して行かせて、一度でもちゃんと便器におしっこをしたら、
次からは座らせておく時間を５分以内にしてください。
ただし、座っている時間はできるだけ子供自身に
決めさせてください。
もし、初めて便器に座ったとき、嫌がったり動き回るようなら
あまり無理強いはせずに１〜２分で切りあげてかまいません。
このとき、たった数秒でも「座れた」ことを必ず褒めて
あげるようにしましょう。
�い�しっこが出たら、ごほうびをあげる。
子供が便器におしっこをし始めたら、すぐに褒めます。
おしっこが出たらすぐに分かるよう、前もって子供に
「チッチ出たら、ママに教えてね。」と言っておき
前もって「チッチ出た」という言葉を教えておくのもよいでしょう。
お母さんがそばにいると気が散ってしまう場合は、
少し離れた場所から見守るようにしてください。
おしっこが出たら褒め、ごほうびのお菓子と飲み物を
あげます。
�ゥ僖鵐弔鮠紊欧董▲椒Ε襪鬟肇ぅ譴鳳燭个算亘�させる。
おしっこが出て、便器を下りたら、自分でパンツを上げさせます。
手先のあまり器用でない幼い子にとって、
パンツの上げ下ろしは難しいので、トレーニング中は
いつものサイズよりも大き目のパンツを用いるとよいでしょう。
夏以外なら、部屋は暖かい状態にしておき、できるだけ
トレーニングの最中はパンツ一枚で過ごすのがベストです。
寒い場合は、上に一枚羽織ってもかまいませんが、パンツの
上にシャツが垂れ下がらないようにすそを留めましょう。
パンツの上げ下ろしは、パンツの前後をそれぞれの手で
つかませるようするのがコツです。
パンツを上げたら、自分で便器のボウルを外させ、
トイレに持って行き、流させます。
�Ε僖鵐弔鬘喫�おきにチェックさせ、乾いていたらごほうび。
以上� 銑Δ魏薪戮�繰り返すわけですが、
手順としては人形の実演と同様に、
１．便器に行く
２．パンツを下ろす
３．便器に座る
４．数分間静かに座る
５．おしっこをする
６．立ち上がる
７．パンツを上げる
となります。
ただし、女の子の場合は、おしっこが済んだら拭く
という手順が、新しく加わります。
ランキングに参加してます。
参考になったわ♪という方、ぜひポチっと↓応援してください☆
